Für Pädagogen 

Für Fachbereiche 

 





Seite versendenTextansichtBildschirmansichtSeite drucken
 

GRIPS in allen Fächern

Die Stücke des GRIPS Theaters lassen sich in unterschiedliche Schulfächer integrieren und bieten so eine weitere Methodik, um SchülerInnen mit Thematiken des Faches in eine Auseinandersetzung zu bringen.

Bild: Schultafel

Gerne können Sie sich bei unseren TheaterpädagogInnen beraten lassen, welches Stück sich für Ihren Unterricht eignet. Zudem bieten wir Ihnen nach einem Stückbesuch Gespräche gemeinsam mit unseren Schauspielern an, in denen die Schüler die Themen des Stücks (und die geheimnisvolle Welt des Theaters) reflektieren können. Auch unsere kostenlose theaterpädagogische Nachbereitung steht Ihnen zur Verfügung. Für diese kommen wir gerne zu Ihnen in die Schule oder Sie besuchen uns im Theater.

Hier finden Sie einige Vorschläge, wie Sie einen Besuch im GRIPS Theater für Ihren Unterricht nutzen können:

Für den Fachbereich Biologie: „Big Deal?“

Für die Auseinandersetzung mit den Themen Drogen, Sucht und Suchtprävention schlagen wir Ihnen einen Stückbesuch von „Big Deal?“ vor. „Big Deal?“ ist eine intelligente und intensive Auseinandersetzung mit dem Thema Pubertät, ein Stück über Drogensucht, Sehnsucht und das schwierige Experiment Familie.

Die nächsten Vorstellungen von „Big Deal?“ finden Sie in unserem aktuellen Spielplan.

Für den Fachbereich Darstellendes Spiel: „So lonely“

Die Inszenierung „So lonely“ besinnt sich auf den kunstfertigen Einsatz einfacher Mittel, wie zum Beispiel einer kahlen Bühne, die Raum lässt für Phantasie und Interpretation. Es werden nur wenige Requisiten benutzt, diese aber als Zeichen, als Ausgangspunkte für das Spiel und als Teil dessen. Mit zwei Personen wird in dieser Romanadaption auf mehreren Ebenen die Geschichte einer ersten Verliebtheit und dem ersten Liebeskummer entfaltet. Der Protagonist erzählt auf mehreren zeitlichen Ebenen und bricht immer wieder mit der 4. Wand, um die Situation selbst zu kommentieren. Orte werden allein durch Beschreibung geschaffen, und immer wieder werden tänzerische Bewegungseinheiten gekonnt eingesetzt.

Die nächsten Vorstellungen von „So lonely“ finden Sie in unserem aktuellen Spielplan.

Für den Fachbereich Ethik: „Eins auf die Fresse“

Das Stück „Eins auf die Fresse“ widmet sich in Form eines Krimis den Themen Sinn und Wert des Lebens, der Bewältigung von Krisen und der Bedeutung diesbezüglich von Freundschaft und Familie. Des Weiteren setzt es sich mit dem Wunsch nach Zugehörigkeit, Anerkennung und Ausgrenzung auseinander.

Die nächsten Vorstellungen von „Eins auf die Fresse“ finden Sie in unserem aktuellen Spielplan.

Bitte kontaktieren Sie unsere Schulbeauftragte Karen Giese
für Karten und Informationen:
karen.giese@grips-theater.de / Tel. 030 - 39 74 74 - 11